O curso, gratuíto e acreditado pola UEMS e o SNS, prepara aos profesionais para os retos da sanidade do futuro ao longo de 150 horas de formación
O próximo mes de setembro arrinca unha das iniciativas formativas máis ambiciosas dos últimos anos para a profesión médica. Fiel ao seu compromiso coa excelencia e a formación continuada dos seus membros, o noso Colexio posicionouse como pioneiro no impulso do novo Curso de Formación en Competencias Dixitais para Profesionais, un programa formativo a nivel nacional —coordinado por Unión Profesional— con contidos transversais para todas as profesións e outros dirixidos especificamente a facultativos. O curso é gratuíto, financiado pola Unión Europea a través dos fondos NextGenerationEU no marco do Plan de Recuperación, Transformación e Resiliencia, e espérase que participen nel 80.000 profesionais de toda España. As inscricións xa están abertas, e poden formalizarse a través desta ligazón.
Este programa formativo, que se estenderá ata xuño de 2026, ofrece unha oportunidade única para que os médicos da nosa provincia, independentemente da súa idade ou de se exercen no ámbito público ou privado, prepárense para a inminente e profunda transformación dixital do sector sanitario. Os contidos están deseñados para dotar aos médicos das ferramentas e coñecementos necesarios para impulsar a súa carreira profesional. Quen complete a formación recibirán un diploma acreditativo e obterán un certificado con créditos UEMS e do Sistema Nacional de Saúde por cada unha das actividades específicas completadas, un recoñecemento que suma puntos en concursos e oposicións.
Cunha carga lectiva total de 150 horas —das que 130 son de cumprimento obrigatorio—, o curso estrutúrase en dous grandes bloques secuenciales que permiten a cada profesional deseñar un itinerario a medida dos seus intereses e necesidades e elixir os módulos que lle resulten máis útiles e interesantes.
O primeiro bloque, de formación transversal, desenvólvese totalmente en liña e ofrece un catálogo de 23 actividades para que cada participante elixa as que mellor se axusten ao seu perfil, ata completar un mínimo de 30 horas —40 recomendadas—. Aquí abórdanse materias de aplicación universal como a ciberseguridade, o liderado dixital, as metodoloxías áxiles para aumentar a produtividade ou a definición de estratexias de innovación que axuden no desenvolvemento profesional.
Unha vez superada esta base común, os colexiados accederán ao bloque de formación específica —cunha duración total de 110 horas—, con contidos deseñados por e para médicos que combinan 80 horas en liña con 10 horas en formato webinar e 20 horas presenciais, que serán coordinadas polo Colexio.
Ademais de contidos formativos teóricos, o curso tamén inclúe talleres interactivos e estudos de casos para poñer en práctica o aprendido e profundar en áreas que están a redefinir a práctica clínica. Os participantes poden formarse no uso da intelixencia artificial no diagnóstico e tratamento médico, a aplicación do big data para a toma de decisións clínicas ou o uso de ferramentas como Power BI. A telemedicina, especialmente no manexo de enfermidades crónicas, tamén ocupa un lugar central, do mesmo xeito que os aspectos relacionados coa ética e a privacidade no uso de ferramentas dixitais en saúde, un ámbito de gran relevancia legal e deontolóxica.
Por outra banda, os alumnos tamén poden aprender sobre o uso de redes sociais no ámbito médico, con pautas para unha comunicación profesional segura e eficaz. Outros módulos de gran interese inclúen estratexias de márketing en saúde, o uso de ferramentas dixitais para a investigación sanitaria mediada por tecnoloxía e o desenvolvemento da capacidade docente en contornas virtuais.
Con esta iniciativa, o Colexio de Médicos da Coruña reafirma o seu compromiso coa formación continuada de máxima calidade, facilitando aos seus membros as ferramentas para afrontar con garantías os retos e oportunidades da era dixital na medicina. Na páxina web do proxecto, ademais de inscribirse, os interesados poden obter máis información sobre a formación.